Position de départ
…
Votre position, en un mot
Vous pourrez changer d'avis — c'est même le but.
À quel point en êtes-vous sûr·e ?
pas du tout
tout à fait
50
Une phrase pour le tableau (facultatif)
Sur quelle question ?
Chaque séquence a son mur. Il ne s'efface pas : on y écrit à n'importe quelle heure, on lit ce que les autres ont mis, on leur répond.
Le mur de la classe
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Ce qui a bougé
À l'ouverture
Au bilan
Le professeur projette le résultat de la classe au tableau. ← retour au programme